Приложение
к Основной образовательной программе
основного общего образования МОУ
«Мятлевская СОШ им. А.Ф. Иванова»

Программа
Учебного предмета
«Путь в профессию»
9 класс

Оглавление
1. Цель программы

Страницы
стр.3

2. Содержание учебного предмета

стр.3

3. Тематическое планирование, в том числе с учетом рабочей
программы воспитания с указанием количества часов,
отводимое на освоение каждой темы

стр.4

Целью программы является личностно-профессиональное развитие
подростков, формирование навыков профессиональной диагностики и
профессионального выбора, развитие социальной и межкультурной
компетенции.
Задачи курса:
 Обобщить знания обучающихся о сферах трудовой деятельности,
профессиях, карьере.
 Сформировать знания и умения объективно осуществлять
самоанализ развития своих профессионально важных качеств и соотносить
их с требованиями профессий, сфер трудовой деятельности к человеку.
 Развивать представление о современном рынке труда, потребности
в трудовой деятельности, самовоспитании, саморазвитии и
самореализации.
 Развивать интерес к трудовой деятельности.
 Воспитывать уважение к рабочему человеку.
 Сформировать положительное отношение к самому себе, осознание
своей индивидуальности, уверенности в своих силах применительно к
реализации себя в будущей профессии.
Система оценивания и формы контроля: тестовые задания различных
уровней сложности.
Программа элективного курса «Путь в профессию» рассчитана на 34
часа, из расчета 1 час в неделю.
Основные методы и приѐмы преподавания: беседы, дискуссии,
тестирование.
Содержание программы:
В элективном курсе «Путь в профессию» рассматриваются:
Классификация профессий по типам, классам, группам, отделам. Секреты
выбора профессии «хочу», «могу», «надо». Склонности и интересы в
профессиональном выборе. Возможности личности в профессиональной
деятельности. Рынок труда и современные требования к профессионалу.
Интеллектуальные способности и успех в профессиональном труде. Слагаемые
выбора профессии.
Программа курса содержит 7 разделов:
Раздел 1. Мир профессий, или какую дверь открыть (5 часов)
Раздел 2. Выбор профессии (5 часов)
Раздел 3. Мои таланты – мое богатство (3 часа)
Раздел 4 Начало профессиональной жизни (3 часа)
Раздел 5. Профессиональная пригодность (4 часа)

Раздел 6. Современный рынок труда (5 часов)
Раздел 7. Профориентация (8 часов)
Тематическое планирование, в том числе с учетом рабочей программы воспитания с
указанием количества часов, отводимое на освоение каждой темы

№

Раздел
Мир профессий, или какую дверь открыть
Выбор профессии
Мои таланты – мое богатство
Начало профессиональной жизни
Профессиональная пригодность
Современный рынок труда
Профориентация

1
2
3
4
5
6
7

Общее
количество
часов
5 часов
5 часов
3 часа
3 часа
4 часа
5 часов
8 часов
Итого - 33

Литература и программное обеспечение:
1.Е.Н.Прощицкая «Выбирайте профессию»
2. Е.Мушкина «Восемь моих профессий»
3. А.Д.Артамонов «Вариант Успеха»
.

Дата